Archívum

A SZIGNUM az Uniós élvonalban

Baloghné Kovács Éva tanárnő Szófiában szakmai workshopon vett részt

 

 Szent István Egyházi Általános Iskola és Gimnáziumból Baloghné Kovács Éva angoltanár – az országban a legjobb 2 pályázó közé jutva – a 2013-as évben ott lehetett egy nagy jelentőségű nemzetközi eseményen, az eTwinning Szakmai Workshopon, Szófiában, Bulgáriában.
   A kezdeményezést az Európai Sulinet (EUN), illetve Magyarországon az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. támogatta. A cél az volt, hogy minél több iskola megtalálhassa nemzetközi testvériskoláját és azzal közös projektet kezdhessen. Ennek érdekében az Európai Uniós országok delegációinak tagjai olyan workshopokon vehettek részt, melyeken részletesebben megismerhették egymás projektjeit és lehetőség nyílt a közös munka kezdő lépéseire.
   A SZIGNUM képviselője 18 európai ország pedagógusával oszthatta meg projektötletét, melyből hamarosan közös eTwinning projektek fognak megvalósulni. A projektekben való részvétel azt jelenti, hogy az iskola kiválasztott angolt tanuló diákjai a partneriskolákkal közös projekteket készítenek illetve emailben és videókonferencia keretében tartják a különböző országok diákjaival a kapcsolatot. Éva főleg a magyar-angol kéttannyelvű első osztályos diákoknak keresett külföldi partnereket, hiszen a kéttannyelvű oktatásnak köszönhetően a kis elsősök gond nélkül tudnak angol nyelven külföldi gyermekekkel kommunikálni. Ezáltal is öregbítik a SZIGNUM nemzetközi hírnevét.

Beszámoló eTwinning Professional Development Workshop, Szófia, Bulgária 2013.04.25. – 2013.04.28.

Baloghné Kovács Éva tanárnő Szófiában szakmai workshopon vett részt

1. nap

2013. 04. 25.-én indultunk Budapestről. A 16 órás regisztráció után kezdődtek a nyitó beszédek. A PDW három nyelven folyt: angol, német, francia. Az előadások alatt szinkrontolmácsolást lehetett igénybe venni, headset-eken keresztül. 16.20-kor Yassen Spassov  beszélt az eTwinningről, mint modern iskolaközösségről Európában. Ezt követően Teodora Valova tartott előadást az intelligenciákról és az online helyekről. Végül Claire MORVAN Belgiumból a CSS-től tartott előadást az eTwinning pedagógiai hatásáról az általános iskolai oktatásra.

2. nap

2013. 04. 26.-án pénteken, a reggelit követően párhuzamos workshopokon vettünk részt. 9 órától jó gyakorlatokat hallgathattunk meg eTwinning és Comenius projektekből. Ezen felül a workshop második felében csoportokban új eTwinning projektötleteket hoztunk létre közösen a különböző nemzetiségű résztvevőkkel. Az én csoportom egy érdekes projektötletet hozott létre, melynek címe: European Houses.  A partnerországok a következők: Lengyelország, Magyarország, Csehország, Olaszország, Ciprus.  A délutáni  párhuzamos workshopok keretében, előadásokat hallhattunk óvodás és általános iskolásoknak szóló jövőkép kialakításának módjáról, továbbá a 2013-as Európai Polgárok Évéről hallhattunk előadást, melynek keretében megtudhattuk, hogyan fejleszthetjük szociális és társadalmi kompetenciáinkat. Ezután megtudhattuk, hogyan használhatjuk praktikusan eTwinning projektjeinket a nyelvoktatás területén. Ezen a workshopon belül, szintén csoportokban dolgoztunk és nagyszerű eTwinning projektötleteket hoztunk létre. Csoportom ötletének címe a következő: Cross-Curriculum through teaching English songs. A partnerországok a következők: Magyarország, Szlovákia, Norvégia, Ciprus.

16 órától 2 óra hossza állt rendelkezésre partnerkereső tevékenységekre különböző érdekes tevékenységek keretében. Csoportunkkal közös projektötletünket csiszolgattuk, a részleteteket, projekttevékenységeket illetve a határidőket beszéltük meg. Továbbá, egy Power Point prezentációt is készítettünk eTwinning projektünknek, melyet a következő napon prezentáltunk közösen eTwinning partnereinkkel. Regisztráltuk is új projektünket az eTwinning felületre és reméljük, hogy ezáltal egy új együttműködés jön létre. Főleg a magyar-angol kéttannyelvű első osztályos diákoknak kerestem külföldi partnereket, hiszen a kéttannyelvű oktatásnak köszönhetően a kis elsősök gond nélkül tudnak angol nyelven külföldi gyermekekkel kommunikálni. Ezáltal is öregbítem intézményem nemzetközi hírnevét.

19.30-tól egy fergeteges hangulatú gálavacsorán vettünk részt a ’Veselo Selo’ étteremben. Tradicionális bolgár táncokat láthattunk, majd be is kapcsolódtunk a közös táncba. Maradandó élményekkel gazdagodtam a bolgár kultúráról, ennek a közösen eltöltött időnek köszönhetően.

3. nap

A harmadik napon, mint már említettem a kialakult csoportok prezentációk keretében előadták, jövőbeni eTwinning projektjük részleteit. Remek projektötleteket hallhattunk! Külön öröm volt a szervezőknek, hogy az angol mellett német és francia nyelvű eTwinning projektötletek is születtek. Ezáltal – mint mondták – megvalósult a 3 nyelvű PDW célja.

A kávészünet után különböző napjainkban használt online alkalmazásokat ismerhettünk meg. Számomra újdonságot jelentettek a következő alkalmazások:

  • Vimeo: videó feltöltésre alkalmas alkalmazás
  • ABCYa.com: ingyenes számítógépes játékok és tevékenységek gyermekeknek
  • QR Code
  • Wordle Wordclouds

A következő előadás alatt többet tudhattunk meg egy ún. ’Ucha.se’ weboldalról, melyen keresztül egy bolgár projekt menetét ismertette az előadó. 12 órától, Alexander Angelov ismertetett meg bennünket különböző jó gyakorlatokkal, melyek során IKT használatra került sor az óvodában illetve általános iskolában.

Mindezek után a PDW összegzésére került sor. Összességében, nagyon jól szervezett és élménydús PDW-n vehettünk részt. Számos alkalom nyílt a partnerkeresésre és sikerült is jövőbeni eTwinning partnereket találni.

A zárás után Szófia városában egy városnéző túrára indultunk, ahol megnéztük Szófia nevezetességeit. Több csoportban indultunk el, mivel három nyelven folyt az idegenvezetés: angolul, németül és franciául. Jól szervezett városnézésen vettünk részt.

4. nap

Mivel a 3. napon a szervezők lezárták a PDW-t, így az utolsó napon már csak egy közös reggelin találkozhattunk leendő eTwinning partnereinkkel. Majd a hazautazás következett.

Összegzésképpen, úgy gondolom sok új élménnyel tér haza mindegyik résztvevő a bolgár PDW-ről, Szófiából. Remélem, virágzó együttműködéseket kezdhetünk a közeljövőben eTwinning projektpartnereinkkel.

2013. 05. 06.                                                                                     Baloghné Kovács Éva

Amerika Nap a SZIGNUM-ban

  • 2013. április 25. 15:17
A kürtős kalács a kedvence a Makóra látogató amerikai diplomatának

A kürtős kalács a kedvence a Makóra látogató amerikai diplomatának

2013. április 23. 19:06

Látta már a Balatont? Mit szeret a magyar kultúrában? Miért lett diplomata? – ezekkel a kérdésekkel bombázták a szegedi Piarista, Karolina és a Deák gimnáziumok, valamint a vendéglátó makói Szent István Egyházi Gimnázium diákjai  a SZIGNUM mai Amerikai Napján résztvevő Amy Conroy-t. A budapesti amerikai nagykövetség gazdasági ügyekért felelős diplomatája elárulta: a magyar ételek közül a kürtős kalács a kedvence.

Rózsa Virág – Makó
Az amerikai nagykövetség és az Emberi Erőforrások Minisztériumának közös projektje során eddig 20 középiskolába látogattak már el azzal a céllal, hogy megismertessék az Egyesült Államok történelmét és kultúráját, s bátorítsák a diákokat, hogy akár ott tanuljanak tovább.
Szűcs Lajos, a SZIGNUM igazgatója köszöntőjében elmondta, hogy az intézménynek eddig 5 amerikai anyanyelvű lektora volt. Rajtuk keresztül egy egészen más Amerikát ismerhettek meg a diákok és a pedagógusok is, mint a filmekből. Lektoraik bemutatták, hogy tisztelik a törvényeket, a szabályokat, szervezettek, udvariasak, és jó szakemberek.

Az amerikai diplomata a SZIGNUM előadótermében. Jószívűnek és gyermekcentrikusnak ismert meg bennünket.

Az Amerikai Napok megrendezésére Baloghné Kovács Éva nyújtott be sikeres pályázatot, ezzel érdemelte ki a makói iskola a nagykövetség munkatársának látogatását és előadását.

Amy Conroy bevezető előadásában az 1851-re, Kossuth Lajos látogatására visszanyúló magyar-amerikai kapcsolatok történelmét elevenítette fel, a máig, amikor Afganisztánban a  két ország katonái együtt szolgálnak.
Elárulta két és fél éve dolgozik a budapesti nagykövetségen. New Jerseyben nőtt fel, ahol ma is nagyon sok magyar él. Szülei lengyelek, akik rendszeresen fogadtak cserediákokat fél vagy egy évre a világ különböző részeiről. Előbb geológusként végzett, majd nemzetközi kapcsolatokból szerzett egyetemi diplomát, s dolgozott az ENSZ-nél is. A három gyermekes édesanya a magyar ételek közül a gulyást, a rétest, a krémest szereti, de a kedvence a kürtős kalács.

Javasolta a diákoknak, hogy éljenek a magyarországi továbbtanulási lehetőséggel, mert nagyon fontos az ország jövőjének és az is, hogy itt helyben hasznosítsák tudásukat.

Arra a kérdésre, hogy Mit gondolnak az amerikaiak a magyarokról?, a diplomata elmondta, hogy igazából nem sokat tudnak rólunk,  legfeljebb azt, hogy nemzeti ételünk a gulyás és a paprikás.

Látta már a Balatont? Miért lett diplomata? Mit szeret a magyar kultúrában? Milyen egy nap a nagykövetségen? Milyen ösztöndíjak várják náluk a továbbtanulókat? – kérdezték többek közt a diákok. A válaszokból kiderült a diplomata 10 hónapig napi 5 órában tanult magyarul. Sokat nézte a Szomszédok című sorozatot és nagyon nehéznek tartja a magyart. – Ez a világ egyik legnehezebb nyelve, de ettől függetlenül szép – mondta.
Rólunk magyarokról eddig csupa pozitív benyomást szerzett, nagyon jószívűnek, gyermek centrikusnak ismert meg bennünket.

Az iskolai program további képei:

További sajtóanyagok:

http://makohirado.hu/varos-es-videk/amy-conroy-hagymatikum-a-legjobb

http://www.delmagyar.hu/mako_hirek/amerika-napra_jott_az_usa_diplomataja/2330301/

ÚJRA! e3: eTwinning együttműködések – evolúció 2013

e3: eTwinning együttműködések – evolúció 2013

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztálya, mint az eTwinning Nemzeti Szolgáltató Pontja (NSS) idén is meghirdeti az e3: eTwinning együttműködések – evolúció 2013 elnevezésű projektet az Educatio Nemzetközi Oktatási Szakkiállítás keretében.

A projekt célja egy eTwinning Pedagógiai Műhely létrehozása, ahol a résztvevők egy projektötlet kidolgozásán munkálkodnak, folyamatos szakmai támogatás mellett. A műhelymunka eredményeként részletesen kidolgozott eTwinninges jó gyakorlatok, projektminták jönnek létre.

A pályázatra elsősorban olyan gyakorló pedagógusok és pedagóguscsoportok (tanárok, tanítók, óvodapedagógusok) jelentkezését várjuk, melyek intézményükkel nemzetközi testvériskolai projektek megvalósításában szeretnének részt venni. A pályázat meghirdetése az Educatio Kiállítás 2013 keretében 2013.01.18-án lesz, a részletes pályázati felhívás is ekkor jelenik meg az etwinning.hu honlapon.

http://www.facebook.com/sulinetwork?fref=ts

etwins

B.Ú.É.K.! Infografika: tanítók, tanárok keresete

Infografika: ennyit keresnek a tanárok és tanítók

137 297 ezer forint – átlagosan ennyit kerestek 2012-ben az oktatásban dolgozók. Ez a nap infografikája.

infog

 

Forrás: http://eduline.hu/kozoktatas/2013/1/3/Infografika_ennyit_keresnek_a_tanarok_es_ta_MAZYN2

I. Módszertani Délután – Szeged

2012. november 28.-án Szegeden, a Szegedi Ipari, Szolgáltató Szakképző és Általános Iskola József Attila Tagintézményében Nemes-Nagy Erika szervezésében megrendezésre került az I. Módszertani Délután.

14.30 – 14.50 Az új Sulinet – fókuszban a közösség (előadó: Füzi Otília, Educatio
Nonprofit Kft.)
14.50 – 15.10 Az iTEC nemzetközi projekt (előadó: Lévainé Müller Katalin,
Educatio Nonprofit Kft.)
15.10 – 15.30 Az eTwinningben rejlő lehetőségek (előadó: Kiss Mónika
eTwinning nagykövet, Orczy István Általános Iskola)

Az előadások után a TeachMeet szekcióban gyakorló tanárok számolhattak be 5 percben saját maguk által használt IKT-s alkalmazásokról illetve IKT-s projektjeikről.

Jómagam, az ezévben ‘Az év e3-as projektjévé’ választott eTwinning-es projektötletemet mutattam be, melynek címe: eTwinning@Olympics.

 

Videokonferencián oktatja a török és a magyar gyerekeket

2012. 10. 29. Délmagyar.hu

Németh Marietta cikke

Videokonferencián oktatja a török és a magyar gyerekeket

Makó – Nemzetközi pályázaton vett részt a makói Szent István Egyházi Általános Iskola és Gimnázium angol szakos pedagógusa. Baloghné Kovács Éva elnyerte „Az év e3-as projektje” díjat, ennek következtében az iskola külföldi partnerintézményekkel fog közös projekteket megvalósítani.

Az angol kéttannyelvű iskola remek lehetőséget szerzett az idegen nyelvek terén. Angol szakos pedagógusuk átvehette „Az év e3-as projektje” plakettet és díjat a budapesti Nemzetközi eTwinning Nemzetközi Konferencián. Ezen a konferencián Baloghné Kovács Éva 18 európai ország pedagógusával oszthatta meg ötletét, melyekből később projektek valósulnak meg.

Baloghné Kovács Éva elnyerte Az év e3-as projektje díjat.
Baloghné Kovács Éva elnyerte Az év e3-as projektje díjat.

A pedagógus az Olimpiai Játékok témakörében tervezte meg munkáját, eTwinning@Olympics néven. A tanár célja, hogy a diákok minél több olimpiai sportágat ismerjenek meg, és próbáljanak ki. Nemzetközivé az teszi a projektet, hogy a SZIGNUM és a partnerországok diákjai egy Mini Olimpián vethetik majd össze erejüket.

A díj azt is jelenti, hogy a makói iskola angolt tanuló diákjai a partneriskolákkal közös projektekben vesznek részt. A gyerekek e-mailben leveleznek külföldi kortársaikkal, illetve az Információs Kommunikációs Technikák (IKT) eszközeit, felhasználva fejleszthetik idegennyelv-tudásukat a jövőben. Ezt megelőzve Éva továbbképzés céljából hamarosan Törökországba utazik. Ekkor video beszélgetések formájában fog órát tartani diákjainak, melyen a török és a magyar gyerekek kommunikálhatnak egymással angolul.

Videó: Szép volt, köszönjük!

A magyar sportolók minden várakozáson felül teljesítettek a 2012-es londoni nyári olimpián. A legszebb, éremszerzéshez kötődő pillanatokat válogattuk össze nektek egy videóban. Most pár perc legyen az örömé, a köszöneté, és tiszteleté!

Forrás: http://www.szeretlekmagyarorszag.hu/video-szep-volt-koszonjuk/

Tervezett tanulói produktum az eTwinning@Olympics projekthez

Közzéteszek egy várható tanulói produktumot, melyet eTwinning@Olympics projektem megvalósítása során tervezek majd elkészíteni diákjaimmal. Hátha érdekes ötletet adhatok más projektgazdáknak is projektjük megvalósításához! Ez a tanulói produktum egy virtuális Glogster, EDU Glogster poszter elkészítése a gyermek (legyen az magyar vagy bármilyen nemzetiségű) kedvenc olimpikonjáról, színes képekkel, hangokkal esetleg videókkal gazdagítva. Egy ilyen poszter elkészítésével, megosztásával és a projektpartnerek általi megtekintésével a tanulók közelebbről megismerkedhetnek saját illetve más nemzetek olimpikonjaival, ezzel inspirációt kapva a sportoláshoz, illetve különböző olimpiai sportágak kipróbálásához.

Glogster poszter kedvenc magyar olimpikonomról